2e graad
Natuur- wetenschappen
Voor wie?
Als je geïnteresseerd bent in wiskunde en wetenschappen, is deze studierichting iets voor jou. Je leert aan de hand van theoretische modellen en experimenten analytisch redeneren en wetenschappelijke verschijnselen onderzoeken.
Wat?
De studierichting biedt naast een brede basisvorming een ruim pakket aan lestijden wiskunde en wetenschappen (waaronder 2uur extra STEM).
Bovendien richten we voor alle leerlingen informaticawetenschappen in.
In het vierde jaar dienen de leerlingen te kiezen tussen een traject Duits (in functie van een doorstroom naar moderne-talen wetenschappen) of een extra lestijd informaticawetenschappen en wiskunde (voorbereiding op wetenschappen-wiskunde). De klassenraad brengt daarover op het einde van het derde jaar een advies uit.
What's next?
Deze uitdagende richting is bij uitstek geschikt voor leerlingen die in het hoger onderwijs wetenschappen willen studeren: dokter, ingenieur, wetenschapper, …
logische vervolgstudies in de derde graad
Deze richting in beeld
Lessentabel
- Als in de lessentabel twee cijfers naast elkaar vermeld staan, slaat het eerste cijfer op het aantal lestijden in het eerste jaar van die graad, en het tweede cijfer op het aantal lestijden in het tweede jaar van die graad.
- Om onze leerlingen optimaal voor te bereiden op een volgend leerjaar hebben een aantal studierichtingen 34 lestijden per week. In sommige gevallen zijn de bijkomende lesuren vrijblijvend. We zijn er echter van overtuigd dat die ‘extra’ uren een grote meerwaarde bieden.
- Esthetica in de derde graad (dus 5e en 6e jaar) wordt niet structureel ingeroosterd, maar vertaalt zich in projecten.
TWEEDE GRAADx/y = derdes/vierdes |
| |||||
| domein mens & maatschappij | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| levensbeschouwlijk vak | 2 | 2 | ||||
| Nederlands | 4 | 4 | ||||
| geschiedenis en burgerschap (CLIL) | 2 | 2 | ||||
| lichamelijke opvoeding | 2 | 2 | ||||
| artistieke expressie | 1/0 | 1/0 | ||||
| domein moderne vreemde talen | ||||||
| Engels | 2 | 2 | ||||
| Frans | 4 | 4 | ||||
| Duits | 0/2 | |||||
| domein STEM | ||||||
| wiskunde | 5/6 | 5 | ||||
| aardrijkskunde | 1 | 1 | ||||
| biologie | 2 | 2 | ||||
| chemie | 2 | 2 | ||||
| fysica | 2 | 2 | ||||
| STEM | 2 | 2 | ||||
| informaticawetenschappen | 1 | 1/0 | ||||
| toegepaste informatica | ||||||
| specifiek gedeelte & keuze | ||||||
| Latijn | ||||||
| bewegingswetensch. | ||||||
| economie & bedrijfswetenschappen | ||||||
| sociologie & psychologie | ||||||
| communicatiewetensch. | ||||||
| filosofie | ||||||
| esthetica | ||||||
| wiskunde remediëring | ||||||
| studieatelier & coaching | ||||||
| max. aantal lestijden | 32 | 32 | ||||
